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U8HX.COM官网(www.eth108.vip):教育线上/敦煌文化之旅 增学生国民身份认同

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  右在视艺科课堂上,沙官学生创作敦煌文化的水彩画。

  左沙田官立中学学生演奏敦煌乐曲。

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  为响应行政长官刚发表的2022年施政报告中,重点提出的「全方位加强国民教育」项目,教育局在2022/23学年起推行多项优化措施,包括率先在官立学校推出「心系家国」联校活动系列,以全校参与和联校协作模式,结合教育局公布的「国民教育活动规划年历」,推动国民教育。

  其中,沙田官立中学开展了以「心系家国—沙官敦煌文化之旅」为主题的活动,为不同级别学生设计了系列跨课程学习计划。有中六同学表示,透过此次活动开拓了眼界,更增加了作为炎黄子孙的自豪感,以及对国民身份的认同。\大公报记者 苏薇

  沙田官立中学中六级的欧泳仪同学是中史科的代表,在这趟旅程中,她与同样修读中史科的同学一起研习敦煌的壁画、石窟、独特的饮食文化,并向中一级的师弟师妹作汇报,把所见所闻跟他们分享,把敦煌文化不同层面活现同学眼前。不仅开拓了眼界,也巩固了相关的历史知识。而参与演奏的音乐科代表兼上任中乐团团长林颂怡表示,此次学习弹奏敦煌乐曲,令她对中国音乐史有更深的概念,裨益良多。

  来自中四的学校文化大使林卓贤同学带领记者参观并介绍了展览中她最喜欢的壁画《观无量寿经变》,置身于「复制洞窟」,再跟随着她绘声绘色的描述,深深感受到了敦煌壁画的灵气与神韵。林同学还说,中国不少艺术文物在战火中散失至国外,作为中华民族的一分子自己会肩负文化传承的责任,且以文化大使的身份,令更多同学欣赏中国文化之美,使中国文化能够薪火相传。中二级的苏诗雅同学透露,通过学校文化大使的导赏,加强了自己对保育中国文化的意识。

  跨学科筹划不同活动

  沙官林月华校长介绍,藉香港文化博物馆举行「敦煌──千载情缘的故事」展览之际,由中国语文科、中国历史科、视觉艺术科和音乐科的教师共同筹划不同的活动,包括参观展览、文化专题学习与汇报、研习水彩画和演奏敦煌乐曲等等。她强调,活动充分符合学校培养学生的重点关注方向,让学生走出校园,全面了解敦煌文化的博大精深,借此提高学生对中国文化的认识,加强国民身份认同及对文化传承责任的了解。

  在2022/23学年,「心系家国」联校活动系列共有11项联校国民教育活动,而首次活动「心系家国」—国庆庆祝暨官校联校活动启动礼已于2022年9月23日举行,并会陆续举办展览、同乐日、比赛、表演和社区探索活动等活动。此外,2023年6月将举办「庆祝香港回归祖国26周年暨官立学校联校活动表演」,并透过活动精华片段、学生表演和分享等环节,展示学生的杰出表现和学习成果。

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